为持续推进金融服务与管理专业内涵建设，提升教师课程建设、教学设计与课堂实施能力，6月10日，金融服务与管理专业开展主题为“聚焦核心素养，打造高效课堂”的“说课程·说课堂”专题教研活动，专业全体教师参加。
本次活动紧扣职业教育高质量发展要求，围绕课程建设与课堂教学改革，设置“说课程”和“说课堂”两个环节。 在“说课程”环节，五位课程负责人代表依次围绕《商业银行综合柜台业务》等课程，从课程定位与目标、内容重构与模块化设计、教学资源开发、考核评价改革以及课程思政融入路径等方面进行了系统阐述。各课程负责人结合金融行业发展趋势与岗位能力需求，重点展示了如何将“书证融通”、“课证赛岗”理念有机融入课程建设全过程的具体做法，体现了专业对接产业升级、服务区域经济发展的鲜明导向。
在“说课堂”环节，教师代表选取典型教学单元，运用信息化教学手段，生动演示了教学设计思路、教学实施过程、师生互动策略及教学反思改进等内容。他们巧妙创设职场情境，将复杂的金融业务流程转化为可操作、可评价的教学任务，充分展现了“以学生为中心”的教学理念落地实践。
活动现场研讨气氛热烈。与会教师围绕课程内容重构、课堂教学组织、课程思政建设、岗课赛证融合以及学生职业能力培养等问题进行了深入交流。大家一致认为，本次活动有效促进了教师对“教什么、怎么教、教到什么程度”的系统性思考，对提升专业课程建设水平和课堂教学质量具有积极意义。
（审核 吴媛 编辑 黄婧）
